Presentació de 4tA

Hola! Som la classe de 4t A.

Començam un nou curs i ens haurem d’esforçar molt més que l’any passat. Haurem de respectar les normes i estar molt atents a classe, per treure bones notes i passar a 5è. Tots volem estar contents i aprendre moltes coses noves. Voldríem fer excursions i altres activitats. També voldríem fer més amics i ajudar-nos entre tots. Necessitarem ser molt responsables i tenir moltes ganes de fer feina i estudiar. La nostra tutora, na Fanni, ens dóna bons consells per posar en pràctica. 

Presentació de 3rC

Hola a tots!!! Avui hem obert el bloc de 3r C. L’any passat ens seiem a una cadira petita, però ara es nota que hem crescut i és més grossa, portam més material i la motxilla comença a pesar molt...es nota que ja estem a 3r.

Fem molta feina, na Yolanda, la nostra tutora cada matí ens anima a fer-la, perquè així aprendrem molt.

                                                                                                                                        AINA MUÑOZ

Presentació de 3rB

Hola som els fillets de 3rB, durant aquest curs ens agradaria aprendre a dividir, els nombres decimals, a escriure amb lletra d’impremta... També volem saber més coses sobre els animals, el planetes...

Farem feina de valent i també ens ho passarem molt bé.

Presentació de 3rA

SOM LA CLASSE DE 3rA!

ESTEM MOLT CONTENTS PERQUÈ DESPRÉS DE L’ESTIU ENS HEM TORNAT A RETROBAR, ENS HEM CONTAT MOLTES COSES DIVERTIDES: AVENTURES, VIATGES, EXCURSIONS...

TAMBÉ HI HA FILLETES NOVES A LA CLASSE. QUÈ BÉ! 

Darrers dies de classe

Darrers dies de classe.

Els darrers dies de classe sempre són els millors perquè feim activitats diferents i divertides. Aquest any hem tingut un final de curs molt entretingut, hem estat molt ocupats.

Dia 4 i 5 de juny vam anar de campament a Sant Joan de Missa. Va ser un campament pirata. Vam anar a la platja de Calan Turqueta caminant, vam menjar pizza per sopar, vam fer una gimcana... i fins i tot vam tenir un concert privat (van venir els concos de n’Auba a cantar-nos algunes cançons i a glosar).

Dimecres dia 10 de juny vam estrenar, per fi, les pel·lícules que hem fet els fillets de 4t sobre llegendes menorquines. Ens ha costat molt fer aquesta pel·lícula, la vam començar a tercer, però ens hem divertit molt fent-la. Vam aprofitar l’estrena de la pel·lícula per fer una bereneta amb les famílies i ens ho vam passar molt bé menjant, bevent, jugant i veient les pelis i les fotos del campament.

Divendres 12 de juny vam participar a la festa Xala Jugant. És una activitat esportiva. Allà ens vam ajuntar amb fillets d’altres escoles i vam jugar a golf, pàdel, ciclisme, atletisme, handbol, rugby, tenis taula,bàdminton, ... També ens va agradar molt.

Aquestes són algunes de les coses “especials” que hem fet els darrers dies però encara ens en queden més: berenar compartit amb els fillets de P5, gimcana Masterchef, partit de bàsquet 6è contra mestres, festa de final de curs amb les famílies, amic invisible... Serà fantàstic.

Classe de 4t B

Visita a la biblioteca

Divendres 5 de juny vam visitar la biblioteca pública de Maó. Primer de tot a l’arribar ens vam fer una foto tots junts a la porta d’entrada. Una vegada dins vam fer dos grups. Un grup va pujar al primer pis i l’altre va quedar a la planta baixa.

Quan vam arribar al primer pis, n’Antònia ens va dir que podíem seure a uns matalassos i ens va explicar moltes coses sobre els llibres: que l’etiqueta que tenen al llom es diu teixell i pot ser de color groc, blau i blanc en funció de l’edat. També ens va ensenyar les novetats dels llibres del pis infantil-juvenil i després ens va donar una fitxa per omplir per veure si recordàvem tota sa informació que ens havia explicat. Un dels llibres que més ens va agradar era per mirar amb ulleres 3D.

El grup de la planta baixa va veure la secció dels diaris i les revistes, la secció de llibres de préstec dels adults, ordinadors, CDs de música i DVD de pel·lícules. Ens va mostrar també que els llibres tenien símbols al llom com per exemple un cor, una pistola, un trèbol... que estaven relacionats amb la temàtica. També vam veure la sala d’actes, l’aljub i el balcó que dona al port.  Després ens vam intercanviar i així cada grup va poder veure l’altra part.

Ens ha agradat moltíssim anar-hi i hem quedat que hi tornem un altre matí a poder llegir una estona amb quietud i triar els llibres que més ens agradin. Animem a tothom a anar-hi i fer-se socis!

            

Els alumnes de 3r B

Berenar solidari

Divendres 8 de maig a Mare de Déu de Gràcia vam celebrar "EL BERENAR SOLIDARI" que es celebra cada any.  Els professors a les 8 del matí van començar a preparar panets, en van fer uns 300 aproximadament.

Jo me’l vaig demanar de sobrassada, també n’hi havia de paté, pernil, formatge, ...  Un panet petit valia 1 euro i el gros 2 euros.  Amb els doblers recaptats, al voltant de 400 euros, es van comprar aliments per CARITAS.  Em va agradar molt.                                                                      

Maria Saura (4t A)

ET l'extraterrestre

A l’hora d’Alternativa, durant una parell de setmanes, vam veure la pel·lícula: ET. Ara durant un parell de setmanes més la comentarem.

Aquesta és una pel·lícula americana que explica la història d’un extraterrestre que es fa molt amic d’un fillet.

Una nau espacial aterra a la Terra i es deixa un extraterrestre (ET). Un fillet que es diu Elliot el troba i es fan amics. Els dos amics tenen una relació d’amistat tan forta que sembla que es fusionen, es connecten, per exemple, n’ET s’emborratxa a casa i n’Elliot, a l’escola, sent els mateixos efectes.  N’ET vol tornar a casa i ell i n’Elliot construeixen una màquina per avisar a la nau. Però es posen molt malalts i els humans descobreixen a n’ET i comencen a fer-li proves. Al final n’ET i n’Elliot es desconnecten i n’ET mor però al cap d’una estona, sent senyals que li envien des de la nau i es desperta molt content. N’Elliot quan ho veu, només ho conta al seu germà qui amb els seus amics l’ajuden a arribar a lloc on la nau el vindrà a cercar. Al final n’ET pot tornar a casa i tot acaba bé.

“La pel·lícula m’ha agradat molt. Hi ha una part molt divertida i una altra que fa pena”.

“Aquesta pel·lícula demostra que sigui com sigui una persona o un animal, encara que sigui molt diferent a la resta de persones o animals, no l’hem d’ignorar. Hi ha moltes persones que jutgen a la gent pel seu aspecte exterior i el que no saben és que el més important és a l’interior. Ho han volgut demostrar amb un fillet i un extraterrestre que no s’assemblen en res però el fillet és tan bona persona que li ha donat una oportunitat a aquesta nova amistat.”

“M’ha agradat molt, ha estat molt sentimental i el que més m’ha agradat ha estat quan n’ET anava borratxo”.

“El final em va emocionar molt, quasi vaig plorar. M’agradaria que n’ET quedés amb n’Elliot però havia d’anar amb la seva família”.

“Sembla que és una comèdia perquè a estones fa molta gràcia però en realitat el tema principal és l’amistat”.

“Aquesta pel·lícula no té molt de diàleg però és divertida i és de ciència ficció. M’agraden algunes escenes com quan el germà gran es dóna un cop al sostre per l’emoció, o quan la germana petita vesteix a n’ET de dona, quan volen amb la bicicleta... Ha estat la primera vegada que l’he vist i m’ha agradat molt”.

“Lo bo de la pel·lícula és que té de tot, és a dir, te fa riure, plorar, emocionar-te... El que més m’ha agradat és quan n’ET ressuscita”.

Classe de 4t B

Entrevista a na Núria Roman

1.     Quants anys tens?  Tenc 48 anys.

2.     On vas néixer?  Vaig néixer a Madrid.

3.     On vius la major part del temps?  A Menorca, a la cala Sant Esteve.

4.     Estàs casada? Tens fills?  Tenc dos fills.

5.     T’agraden els animals? En tens cap?  Sí, tenc un ca, un moix i dos peixos.

6.     Ets esportista? Sí, m’agrada caminar, fer ioga i pilates.

7.     Quin  és el teu menjar preferit?   La crema de carabassa.

8.     Quin color t’agrada més per fer les teves obres?  El vermell.

9.     Quan vas començar a dibuixar? De petita t’agradava pintar?  De petita, quan anava a escola.  Sempre m’ha agradat pintar i fer altres tècniques com el fang.

10.   Per què vas decidir que volies ser artista?  No ho vaig decidir, simplement va sorgir.

11.   Algú més de la teva família és artista?  Si. Tenc 6 germanes, una és cantant, una altra dissenyadora, una altra arquitecte...

12.  Has anat a alguna universitat per ser artista? Has estudiat molt?  Vaig estudiar disseny d’interiors.  Estudiava més el que m’agradava.

13.   Fas altres feines?  Si: projectes, exposicions, disseny de cases, disseny de bars...

14.  Què t’inspira per fer els quadres i les escultures?  El silenci i deixar anar la creativitat.

15.  Quina va ser la primera escultura que vas fer? I el primer quadre?  Un bodegó a casa.  Un gerro.

16.   Quantes escultures has fet durant la teva vida? I quadres?  Milers d’escultures i de quadres.

17.  Quina escultura creus que t’ha quedat més bé? I pintura?  D’escultura “La buena suerte” i de pintura un quadre blau.

18.   Quina temàtica t’agrada més dibuixar?  Dones.

19.   Quant val una escultura teva?  I un quadre?  Depèn, és molt relatiu.

20.   Quin és el teu pintor/a o escultor/a preferit?  El pintor Mark Rothko i l’escultor Heinrich Böll.

21.   Què t’agrada més pintar o fer escultures?  Fer escultures.

22.   Quin és el darrer quadre que has fet?  Un de roba estesa.

23.   Creus que ets famosa?  No.

24.   Per què vau iniciar el projecte “Cosir la Terra”?  Quan vaig complir 40 anys, em vaig obsessionar una mica amb el nombre 40 i en aquell moment vaig descobrir que el paral·lel 40 passava per Menorca. Era un moment en que es parlava molt de la guerra perquè n’hi havia una a Iraq i vaig pensar que seria bona idea utilitzar aquest paral·lel 40 per unir a les persones de diferents llocs del món a favor de la pau.

25.   Quant temps necessites per fer una escultura?  És difícil de dir i depèn: el que em duu més temps és pensar i crear que és el que més m’agrada. Una volta tens la idea és més fàcil. Per exemple per fer  l’escultura de la “Bona sort” vam tardar molt de temps però d’altres amb un dia es fan.

26.  Tens algun quadre, projecte o escultura començat?  Ara estem preparant una escultura a la riba del riu Tajo a Madrid, és una agulla de ferro i s’emmarca dins el projecte Latitud 40º.

27.   Quin és el quadre o escultura més famosa que has fet?  La que més t’agrada a tu?  “El encuentro” és el quadre que més alegries m’ha donat, l’han emprat per un llibre de text a França i també per a la portada d’un llibre sobre el medi ambient.

28.    T’has fet mai un autoretrat?  Si, però estan ben guardats. És divertit fer-se autoretrats.

29.    Has il·lustrat algun llibre?  He fet moltes coses, fa temps vaig il·lustrar un llibre de text en anglès i també vaig fer els dibuixos per una exposició sobre mobilitat.

30.    A quins països has exposat?  A Estats Units i a França sobretot però també a Rússia , Grècia, ...

Na Núria Roman ens visita

Dimecres 15 d’abril vam tenir a l’escola una visita molt especial, va venir l’artista Nuria Román. Va venir perquè els alumnes de 2n cicle estem estudiant la seva obra al llarg d’aquest curs i així la vam poder conèixer i fer-li una entrevista.  La va acompanyar una amiga seva, na Marta, que l’ajuda amb els seus projectes. 

Per fer l’entrevista ens vam trobar tots els alumnes de 2n cicle a la sala de psico i vam poder preguntar-li moltes coses:  quan va començar a dibuixar, quin considera que és el seu millor quadre, quants anys fa que pinta, ... Com ens agradaria també que ella ens pogués fer alguna peça d’art al pati, després de fer-li l’entrevista vam xerrar entre tots i vam dir temes sobre els quals podríem fer el projecte conjunt. Després de dir moltes idees i escriure-les a la pissarra ens vam decantar pel tema “Un nou món, Un món millor”.  Vam decidir per tant que aniríem una estona a classe a fer dibuixos per plasmar les nostres idees.

Després de pati vam veure tots els dibuixos i recollir totes les idees i vam passejar pel pati per veure quin lloc seria el més adequat per plasmar-ho.  Finalment vam anar tots cap a classe i ella va passar per veure què havíem fet sobre la seva obra i es va alegrar molt, li va fer molta il·lusió veure-ho.  Ens va dir que seguiríem en contacte i acabaríem de decidir quina peça d’art podríem fer i que tornaria.  Noltros vam xalar molt aquell matí!

Abans de partir i per donar-li les gràcies li vam donar un petit present, un test amb flors de color taronja molt alegre.